EVALUATION DE L'EXPRESSION PERSONNELLE A L'ECRIT:

"Comment ma copie sera-t-elle corrigée et notée?"

 

Baccalauréat séries L LV2, ES LV1, S LV1 et LV2

Suggestions du groupe d’anglais de l’Inspection générale des langues vivantes

Candidat / copie n°....

Réalisation de l’exercice et traitement du sujet : 4 points

Recevabilité linguistique :

6 points

Total des

points :

/ 10

0,5 point

  • présentation inacceptable
  • écriture illisible
  • consignes non respectées
  • hors sujet
  • contresens

0,5 – 1 – 1,5 point

  • inintelligible
  • lexique indigent
  • erreurs récurrentes de grammaire élémentaire

 

 

 

1 – 1,5 –2 points

  • recopiage du support
  • hors sujet partiel
  • sujet compris mais traitement plat et superficiel
  • construction vague

2 – 2,5 – 3 – 3,5 points

  • compréhension possible malgré des erreurs

fréquentes
  • lexique limité
  • syntaxe peu élaborée

 

 

 

 

2,5 –3 – 3,5 points

  • existence d’une problématique
  • effort de construction

4 – 4,5 – 5 points

  • erreurs occasionnelles
  • vocabulaire adapté
  • syntaxe adéquate

 

 

 

4 points

  • enchaînement des idées
  • développement organisé
  • références culturelles
  • conviction, humour

 

 

5,5 – 6 points

  • erreurs rares
  • vocabulaire riche
  • syntaxe élaborée
  • capacité à nuancer

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dans un esprit d’évaluation positive, on n’hésitera pas à bonifier (en seconde lecture et selon une échelle de  + 0,5, / + 1 / + 1,5) les copies qui se lisent relativement facilement, avec intérêt, voire avec plaisir. On tiendra compte du soin apporté à présentation et à la rédaction. On valorisera tout particulièrement les copies dont les auteurs ont réagi au sujet proposé en s’engageant et en exprimant un point de vue personnel.

 

Source - Pour télécharger ce document au format Word:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/lyc/bacLevaluationexpression.doc