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    Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°104267 : Enrichir votre vocabulaire 1-4 Synthèse - cours

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    Enrichir votre vocabulaire 1-4 Synthèse - cours


    LES DERIVATIONS :

    Avec les quatre exercices qui ont suivi cette première partie de leçon, vous devez commencer à vous rendre compte du foisonnement presque infini des possibilités que la connaissance et l'usage des préfixes et suffixes vous ont ouvertes ...

    Nous avons étudié les familles des mots : CHILD, HOME, JOB et je vais ici vous donner les membres de la famille de NATION qui est assez remarquable par sa diversité !

    NATION :  + suffixes = NATIONAL, NATIONALLY, NATIONALIST, NATIONALISTIC, NATIONALITY, NATIONALISM, NATIONALIZATION.

                   + préfixes = DENATIONALIZE, DENATIONALIZATION, INTERNATIONAL, INTERNATIONALIZE, INTERNATIONALIZATION.


    Il existe, bien sûr, un nombre énorme d'autres familles de mots que vous pourrez apprivoiser vous-mêmes, au fil du temps, et dont nous explorerons certains aspects au moment de la partie 2 du cours (concernant l'autre phénomène important : la COMPOSITION.)

    Je vous rappelle enfin : - la combinaison possible de préfixe(s) et de plusieurs suffixes. (ex : NATION => INTERNATIONALIZATION )

                                          -  la formation des noms abstraits se fait à l'aide des suffixes : -dom, -hood, -ness, -ment, -ation, -ship, -ism, -acy, -ity.

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    Dans cet exercice, nous allons jouer avec Cendrillon, en première partie, puis avec toutes les personnes de Pouvoir ! Utilisez les préfixes et suffixes qui s'imposent! Amusez-vous  !

    (ATTENTION ! Exercice long ... à faire en 2 fois si nécessaire!)

                                                                                                                





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    1) Once upon a time, in a (beauty) and vast (King) , a fair Princess was enjoying a very happy (child) and adolescence with her Royal parents, until her mother died (expect). The King had to remarry (quick) for his people's good. After that event, the Princess, ironically nicknamed 'Cinderella', led a very (comfort) life with her new family. She suffered much (hard) : (fair) (treat) , (oppress) and (punish) were her daily lot ... Her life was (bear) , but she didn't lose hope during that long stretch of (obscure) and (suffer). 'Cinderella' (final) managed to get (recognize) and (happy) . She could enjoy (free) and love with her Prince Charming. Like in most tales, they lived happily ever after.

    2) Let's sympathize with all the (power) people of the world, real or legendary. When you're in charge of a country and (fame), you're not allowed to be (worth), or (fear). You have to fight against any (able), as King George VI did. You must have (consider) strength of mind. You have to work, (comfortable) of course, but (noise), for your (govern) and your fellow (city), avoiding to shock and cause scandals. Being a King, a Prince, or Princess means you must always act (thought) and give up a part of your private (depend). What a job ! Would you like to be a King ? ;0)

    This was a long and tricky test ! I hope you had a pause and did a good work ! I'm sure you did !









    Fin de l'exercice d'anglais "Enrichir votre vocabulaire 1-4 Synthèse - cours"
    Un exercice d'anglais gratuit pour apprendre l'anglais. (tags: adjectif adverbe communication mot )
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