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Dialogue /correction

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Dialogue /correction
Message de asao posté le 11-09-2017 à 20:09:24 (S | E | F)
Bonsoir,
j'aurais énormément besoin de votre aide pour corriger ce dialogue ci-dessous s'il vous plait.
Merci pour vos réponses.
.

Hum, Okay. I'm your teacher in English and my name is... what is my name ? Oh, whatever, my name is not important. So, in my class you are here to work quietly and there are many rules ; yes, you did hear right "there are many rules".

Let's see, about your obligations :
You have to speak English in class.
You must participate in class.
You have to raise your hand before you speak.
You have to do your homework.
You must be on time.
You must respect each other.

Hum, concerning your interdictions,
You mustn't chat in class.
Don't forget your material.
You are not allowed to use your cellphone.
It's forbidden to speak French.

And finally, about your possibilities :
You can help your classmates.
You can watch English movies/series at home to improve your English.
You can ask questions to your teacher, me, when you don't understand.
Well, I think that's all, goodbye.

-------------------
Modifié par lucile83 le 11-09-2017 21:43


Réponse : Dialogue /correction de gerold, postée le 14-09-2017 à 08:01:50 (S | E)
Bonjour asao,
à votre place, je dirais plutôt, au lieu d`obligations, interdictions (qui en plus me semble bizarre dans ce contexte) et possibilities, "ce que vous devez faire", "ce que vous ne devez pas faire" et "ce que vous pouvez (ou avez le droit) de faire".
"Don`t forget ..." est plutôt une obligation qu`une interdiction.
Ce que vous avez écrit est un monologue plutôt qu`un dialogue, qui suppose au moins deux interlocuteurs.



Réponse : Dialogue /correction de here4u, postée le 14-09-2017 à 14:02:20 (S | E)
Hello !
D'accord avec gerold: - ce n'est pas un dialogue,
- les titres doivent être donnés en utilisant les auxiliaires modaux qui conviennent,(ou les équivalents s'ils ont été appris/ revus. )
- comme interdiction, penser à : gérondif is forbidden/ isn't allowed...
"Drôle de professeur qui exige la participation de ses élèves, mais ne leur laisse pas "placer un mot "!




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