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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°119333 : Structures passives impersonnelles - cours




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Structures passives impersonnelles - cours


 

1 – Avant-propos :

Avant de commencer, je ne saurais trop vous conseiller d'avoir assimilé les points de cours dont traite cet exercice. Pour vous aider dans cette tâche, vous trouverez ci-dessous quelques liens utiles, parmi beaucoup d'autres sur ce site, rappelant les notions à appliquer ici.

test →  Structure passive impersonnelle – Le cours

test →  Episode 01 : Will the curiosity kill the cat ?

> Ces liens s'ouvrent sur une nouvelle page. 

> Dans cette fiche, les compléments d'agent ( by ...... ) seront conservés afin de permettre une meilleure visualisation des différentes transformations réalisées sur les phrases présentées.

 

2 – Rappel ( très ) rapide : 3 étapes à suivre !

Soit donc à mettre au passif impersonnel la phrase suivante :

The explorators estimate that the cosmic storm comes rapidly on them.

2.1 –  Etape 01 : On met IT à la place de la subordonnée complément d'objet et on transforme au passif.

a )  Phrase de base : The explorators estimate that the cosmic storm comes rapidly over them.

b ) Mise en place du « IT » : The explorators estimate IT.

c ) Mise au passif : IT is estimated by the explorators

2.2 –  Etape 02 : On remet la subordonnée.

Il s'agit simplement de répondre à : Qu'est-ce qui est « estimated » ?

d ) IT is estimated by the explorators that the cosmic storm comes rapidly over them.

2.3 – Etape 03 : On contrôle quand même la cohérence du résultat.

 

3 – Quelques exemples :

3.1 – Exemple 01 : avec « present perfect simple ».

a ) This young reader has thought that Leonardo Da Vinci was a renowned actor.

b ) This young reader has thought IT.

c ) IT has been thought by this young reader.

d ) IT has been thought by this young reader that Leonardo Da Vinci was a renowned actor.

3.2 – Exemple 02 : avec prétérit simple ( ou « simple past » )

a ) The supporters expected that their team could win.

b ) The supporters expected IT.

c ) IT was expected by the supporters.

d ) IT was expected by the supporters that their team could win.

 

4 – Mise en situation : A fallen lighthouse is more dangerous than a reef.

Ody,

Finalement, peut-être n'est-ce pas un mal que les habitants de l'île demeurent d'éternels curieux. Nous ne voulions pas les inquiéter trop tôt et le seul résultat que nous y avons gagné est la longue liste de questions – d'ailleurs justifiées – auxquelles nous avons à faire face lorsque nous rencontrons nos amis et connaissances. Je vais donc organiser très rapidement une petite réunion informelle où je leur avouerai la vérité. De ton côté, pourrais-tu également faire de même ? Nous savons tous deux que cela risque de les inquiéter mais le fait que Desdémonia Blackevil s'intéresse à nouveau à notre existence tranquille pour quelque mystérieuse raison ne doit en aucun cas être pris à la légère !

Ta dernière remarque devant l'ensemble du clan primordial a également eu son effet et, vis-à-vis de telles menaces, il devient malheureusement crucial de développer un système de défense beaucoup plus opérationnel. Je me dois de te dire que ton analyse sur les failles potentielles fut des plus justes, ce qui nous amènera à terme à construire selon un angle plus global une stratégie plus efficace que celle utilisée actuellement. Là encore, les choses n'évoluent pas toujours pour le mieux !

Mary te glisse son petit bonjour.

Cordialement,

Peter 

 

7 – Exercice : COMPLETER les structures passives indirectes ci-dessous.

> Le complément d'agent est ici volontairement conservé.

> Astuce : Avant de commencer, bien repérer le temps utilisé par la principale. 

 



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1. Lord Peter concludes that the inhabitants' curiosity was not such a bad thing.
> It (by Lord Peter) that the inhabitants’ curiosity was not such a bad thing.

2. They have discovered that something important was happening around the lighthouse.
> It (by them) that something important was happening around the lighthouse.

3. Ody and Lord Peter decided to communicate the background of the situation.
> It (by Ody and Lord Peter) to communicate the background of the situation.

4. The whole island learned that Desdemonia Blackevil could return back.
> It (by the whole island) that Desdemonia Blackevil could return back.

5. Most of us remember the last time she tried to rule the island.
> It (by most of us) the last time she tried to rule the island.

6. She knew that our enclave was protected by magic keys.
> It (by her) that our enclave was protected by magic keys.

7. At that time, Desdaemonia tried some powerful spells against our country.
> At that time, it (by Desdaemonia) some powerful spells against our country.

8. Ody analysed that Desdaemonia had desired to reach some particular places.
> It (by Ody) that Desdaemonia had desired to reach some particular places.

9. He noticed that some potential weaknesses were present in front of the violence of those attacks.
It (by him) that some potential weaknesses were present in front of the violence of those attacks.

10. So, Lord Peter and Ody elaborated new strategies of defense.
> It (by Lord Peter and Ody) new strategies of defense.










Fin de l'exercice d'anglais "Structures passives impersonnelles - cours"
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