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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°129638 : Exprimer l'indéfini - cours




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Exprimer l'indéfini - cours


 

Il est souvent délicat d'utiliser l'indéfini, en français déjà et bien sûr, la difficulté se 

retrouve et augmente dès qu'il s'agit d'exprimer l'indéfini en anglais... 

Un adjectif ou pronom indéfini, une expression indéfinie, ne nous permettent pas

d'avoir des informations précises sur l'identité, le genre et le nombre exact de sujets... 

 

 

 

 

1) Il est vrai que la plupart des utilisations du pronom indéfini 'ON' entraînent

le plus souvent la forme passive en anglais

- The burglar hasn't been caught yet: On n'a pas encore arrêté le voleur. 

- A house was built near mine. On a construit une maison près de la mienne. 

Ainsi, dès que vous devez exprimer une phrase dont le sujet est indéfini, il faut

toujours et avant tout penser au passif. 

 

2) Cependant, en étudiant les différents points de vue qui peuvent être considérés,

il nous faut également penser à employer les pronoms 'we' ('nous' - et dans ce cas,

nous nous incluons dans le 'on'!), 'you' ('vous' - nous ne sommes pas inclus dans le 'on',

mais la personne à qui l'on parle l'est), ou 'they' ('ils/ elles' sont considérés comme

extérieurs et étrangers au sujet qui s'exprime.)

- They drive on the left in England. On roule à gauche en Angleterre. 

- We don't eat continental breakfasts in my family. Dans ma famille, on ne mange pas de petits 

déjeuners non cuisinés. 

 

 

3) Lorsque 'on' a un sens pluriel, employer 'people'

- People like this actress very much. On aime beaucoup cette actrice. 

 

 

 

4) Lorsque 'on' a un sens singulier, employer 'somebody' ('someone')

- Someone is knocking at the door. Let me answer, please. Quelqu'un frappe à la porte. Laissez-moi ouvrir. 

 

   




5) Pour exprimer des généralités, utiliser 'one'

- One must study hard to pass this difficult exam. Il faut beaucoup travailler pour réussir cet examen difficile. 

 

      

 

Ainsi, tout est question de points de vue ! Si la connaissance du sujet n'est pas réellement importante,

la forme passive reste la meilleure solution. Si elle l'est ou si les différents points de vue le sont, alors

il est nécessaire de réfléchir un peu plus longtemps !

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1. 'In England, generally eat cheese with crackers after dessert. It may be surprising for some people!'
En Angleterre, on mange généralement le fromage avec des crackers, après le dessert. Ca peut surprendre certaines personnes !


2. ' should never get angry for trifles… Staying in control is important.'
On ne devrait jamais se mettre en colère pour des broutilles... Garder son sang-froid est important.


3. When are on holiday, it’s unpleasant to have to write long letters. Phone calls are much better.
Lorsque l'on est en vacances, c'est désagréable de devoir écrire de longues lettres. Les appels téléphoniques sont bien mieux.


4. 'What do drink in your country? I’ve never been there!'
Qu'est-ce que l'on boit dans ton pays ? Je n'y suis jamais allé !


5. 'In Spain, often have lunch around three o’clock.'
En Espagne, on prend souvent le déjeuner vers 15 h.


6. ' don’t know who he is… He arrived in the village yesterday only.'
On ne sait pas qui c'est ! Il n'est arrivé dans le village qu'hier !


7. ' don't eat snails in England and think only French people do it.'
On ne mange pas d'escargots en Angleterre et ils pensent que seuls, les Français en mangent.


8. ' are taught to keep their self control… and of course, the quality persists when they are grown-ups.'
Les enfants britanniques apprennent à garder le contrôle, et bien sûr, la qualité persiste lorsqu'ils sont adultes.


9. 'In England, should never have tea in a glass; it isn’t done!'
En Angleterre, on ne doit jamais boire du thé dans un verre; ça ne se fait pas !


10. 'Do expect me to deliver a speech at the beginning of my birthday party?'
Les invités s'attendent-ils à ce que je fasse un discours au début de ma fête d'anniversaire ?











Fin de l'exercice d'anglais "Exprimer l'indéfini - cours"
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