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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°26552 : Pluriel des noms - cours




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Pluriel des noms - cours


PLURIEL DES NOMS

             Le pluriel des noms se forme la plupart du temps en ajoutant un "-s"

              snake (snakes)       dream (dreams)      bicycle (bicycles)

    Mais il y a des exceptions :


1) Quelques noms ont un pluriel irrégulier :

                                        

  one child                 three children  one mouse                   two mice

de même  :

man     woman     foot     tooth     goose     louse (pou)    ox        person    

ont pour pluriel :

men     women     feet     teeth     geese     lice                   oxen    people




2) Les noms se terminant par'-sh,-ch, -x, -s, -z '  forment le pluriel en ajoutant :   -es

                                  

   one box                  three boxes           one witch                     two witches

de même :  dishes    kisses   buses   buzzes   (bourdonnements)



3) Certains noms qui se terminent en '-f ' ou '-fe ' ont un pluriel en -ves

                 

  one leaf                  three leaves  (wolf)          three wolves

de même :  knife, loaf, half, shelf, wife, calf, life, thief

mais :   chiefs       safes (coffres-forts)      cliffs    (falaises)



4) Les noms se terminant par 'consonne + y' ont un pluriel en : ies

                             

 two babies   

de même :    lady,   story,   fly,   country,   spy (espion)

MAIS :    toys ,   boys ,   days ,   keys



5) les noms se terminant par 'consonne + o' ont un pluriel en :  -es

                            

 six tomatoes 

de même :   mosquito,   hero,   veto; echo

MAIS :    scenarios ,   videos ,   kangaroos

piano,   kimono,   photo,   dynamo   prennent  s    (origine étrangère)  



6) Certains noms sont invariables :

      

          two sheep    one deer   three deer

 aircraft



7) Les noms se terminant en 'is' ont un pluriel en '-es' :

 

(oasis)  two oases                           


de même :   axis,   crisis,    thesis,   diagnosis



8) Autres exceptions :

Il y a d'autres exceptions. Ce sont souvent des mots moins usités et qui ont gardé le souvenir de leurs origines, par exemple :

vertebra, vertebrae

stimulus, stimuli





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1. Do you know the story where the fairy grants a little girl three .
Connais-tu l'histoire au cours de laquelle une fée accorde trois vœux à une petite fille ?


2. It's the cackling of which save Rome from the Gauls.
C'est le caquetage des oies qui a sauvé Rome des Gaulois.



3. 'There will be blue birds over the white of Dover' (a popular song of World War II)
Il y aura des oiseaux bleus au-dessus des falaises blanches de Douvres. (célèbre chanson de la 2e Guerre mondiale)



4. Do turtles have ?
Est-ce que les tortues ont des dents ?



5. You should place the and forks to the left of the plates.
Vous devriez placer les couteaux et les fourchettes à gauche des assiettes.


6. The hunters never noticed the two by the apple tree.
Les chasseurs n'ont jamais remarqué les deux cerfs à côté du pommier.



7. Please keep your hands and inside the car.
Merci de garder vos mains et vos pieds à l'intérieur de la voiture.



8. John screamed and the of his screams sounded in the cave.
John a crié et les échos de ses cris ont résonné dans la grotte.


9. The children stood on to see the parade.
Les enfants se tenaient sur des boîtes pour voir le défilé.


10. James Bond (Ian Fleming) and George Smiley (John le Carré) are popular fictional .
James Bond (Ian Fleming) et George Smiley (John le Carré) sont de populaires espions fictifs.












Fin de l'exercice d'anglais "Pluriel des noms - cours"
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