Cours d'anglais gratuitsRecevoir 1 leçon gratuite chaque semaine // Créer un test
Connectez-vous !

Cliquez ici pour vous connecter
Nouveau compte
Des millions de comptes créés.

100% gratuit !
[Avantages]


Comme des milliers de personnes, recevez gratuitement chaque semaine une leçon d'anglais !



- Accueil
- Aide/Contact
- Accès rapides
- Imprimer
- Lire cet extrait
- Livre d'or
- Nouveautés
- Plan du site
- Presse
- Recommander
- Signaler un bug
- Traduire cet extrait
- Webmasters
- Lien sur votre site



> Nos sites :
-Jeux gratuits
-Nos autres sites
   


< Annales de Sujets de Bac pro corrigés

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL: ANGLAIS 2008


L'utilisation du dictionnaire bilingue est autorisée.

mardi 24 juin 08


AND THE BEST SOLUTION FOR PROTECTING PEDESTRIANS? REMOVE SAFETY BARRIERS.

They clutter (*) the streets, get in the way when you want to cross the road and, according to a study, increase your chances of being run over. Railings are supposed to protect pedestrians from cars but they are said to encourage a false sense of security that leads to more people being killed or injured. An experiment in Kensington High Street found that the number of casualties (*) fell sharply when railings were removed. Kensington and Chelsea removed 600 metres of railings and found that, after two years, pedestrain casualties had declined three times faster than the London average.
In its £4.5 million redesign of the street, Kensington adopted the principle of "shared space". Pioneered in the Netherlands, it rejects the concept that pedestrians and traffic must be strictly segregated. The idea is that cars, cyclists and those on foot will coexist more safely. Drivers now realize there is always a risk of someone stepping off (*) the pavement, and so tend to slow down. Pedestrians cease to rely on railings to keep them safe and become more aware of traffic.
Ben Hamilton-Baillie, a street-design consultant advising Kensington, said: "Railings encouraged people to climb over them to cross the road. They also forced people to gather at narrow crossing-points, increasing the risk of someone being pushed out into the traffic."
Graeme Swinburne, Kensington's director of transport, said that visibility had been improved for drivers and pedestrians by the removal of railings, street signs and posts.
Traffic lights have been attached to lampposts, removing the need for an extra post. The number of signs has been rigorously reviewed, with hundreds taken away or made smaller. "Drivers can be distracted if there are too many signs. The less information, the better the eye contact."
Traffic-light phases had been redesigned to allow pedestrians to cross a junction in a single movement rather than having to seek refuge in a central island, Mr Swinburne said. "Where it used to take three phases to cross a junction it now takes one - people are less likely to lose patience and run across against the traffic."
He admitted that favouring the pedestrian had reduced the traffic capacity of the street by about 3 per cent. But the improved cycle parking and more pleasant environment for walkers meant that people were less inclined to drive to the area to work or shop.


The Times, Saturday, April 8, 2006 (adapted)


Vocabulary
to clutter: encombrer
casulaties: victimes
Kensington, Chelsea: quartiers de Londres
to step off (the pavement): quitter (le trottoir)

> TRAVAIL A FAIRE PAR LE CANDIDAT


A) Répondez en français aux questions suivantes, en utilisant uniquement les informations contenues dans le texte:
1. Pour quelles raisons a-t-on décidé de supprimer les barrières visant à protéger les piétons dans la rue principale de Kensington? (1 pt)
2. Cette expérience s'est-elle avérée positive? (1 pt)
3. Quel concept venu des Pays-Bas a-t-on choisi d'adopter pour le réaménagement de la rue? Expliquez en quoi il consiste.
4. En quoi l'attitude des conducteurs et des piétons a-t-elle changé? (2 pts)
5. Quels autres changements ont été apportés au réaménagement de la rue? Citez-en au moins quatre. (2 pts)
6. Quels effets ces changements ont-ils eu dans le quartier? (2 pts)

B) Traduisez en français le passage suivant: (3 pts)
de la ligne 14 Railings encouraged people...
à la ligne 17 ... into the traffic.

C) Recopiez et complétez le texte suivant avec l'élément qui convient: (2 pts)
Jenny, a mother of three children, is very satisfied _____________ the new layout of Kensington High Streer. She used to be afraid _____________ crossing the road because railings prevented car drivers ___________ seeing her children. Since the removal of railings, drivers pay more attention _____________ her and her children.

D) Recopiez l'interview de Ted en mettant les adjectifs au degré de comparaison voulu par le contexte. (2 pts)

Ted, who sells newspapers in Kensington High Street, has been interview about the new layout of Kensington High Street nd is very enthusiastic.

"It think it's a good thing. Kensington High Street is probably the (innovative) __________________

shopping street in the area. The street is (attractive) _______________ and (safe) _______________ than before. And as the traffic is reduced, it is also (noisy) ____________________."

E) Expression en anglais (4 pts)

Répondez en un minimum de dix lignes à la question suivante:

Can you imagine what the ideal town could be?
Note: Depuis 2008, les sections industrielles et tertiaires ont le même sujet. Seule la rédaction diffère. Vous avez peut-être eu une autre rédaction, mais les critères d'évaluation sont identiques.

> CORRIGE non officiel, rapide - n'oubliez pas de construire des phrases complètes

Le corrigé est très rapide, n'hésitez pas à me contacter pour toute amélioration.

A) Répondez en français aux questions suivantes, en utilisant uniquement les informations contenues dans le texte:
1. Pour quelles raisons a-t-on décidé de supprimer les barrières visant à protéger les piétons dans la rue principale de Kensington? (1 pt)
elles encombrent les rues, elles gênent les piétons quand ils veulent traverser la rue; elles augmentent la probabilité de se faire écraser en donnant un faux sentiment de sécurité.


2. Cette expérience s'est-elle avérée positive? (1 pt)
oui, elle s'est avérée positive. Le nombre de victimes a chuté fortement après l'enlèvement des barrières. En deux ans, les accidents de piétons ont diminué trois fois plus vite que la moyenne londonienne.


3. Quel concept venu des Pays-Bas a-t-on choisi d'adopter pour le réaménagement de la rue? Expliquez en quoi il consiste.
On ne doit pas mettre d'un côté les piétons et de l'autre côté la circulation. On doit partager l'espace: les voitures, cyclistes et piétons peuvent coexister plus en sécurité.


4. En quoi l'attitude des conducteurs et des piétons a-t-elle changé? (2 pts)
Les conducteurs comprennent maintenant qu'il peut y avoir un piéton qui tombe du trottoir. Ils ralentissent.
Les piétons arrêtent de compter sur les barrières pour les protéger et font plus attention à la circulation.
Ils ne traversent plus n'importe où, et ne se rassemblent plus au milieu de la route.


5. Quels autres changements ont été apportés au réaménagement de la rue? Citez-en au moins quatre. (2 pts)
On a placé les feux de signalisation sur les lampadaires, ce qui a permis d'économiser des poteaux.
On a revu le nombre de panneaux: des centaines ont été retirés ou ont été rendus plus petits.
Dans les zones à faible circulation, on a permis aux piétons de traverser la route en une seule fois, sans avoir besoin d'une zone de refuge au milieu.
On a amélioré le stationnement des vélos. On a amélioré l'environnement pour les piétons.


6. Quels effets ces changements ont-ils eu dans le quartier? (2 pts)
La capacité de circulation de la rue a diminué d'environ 3%. Les gens ont moins tendance à prendre leur voiture pour aller travailler ou faire des courses.



B) Traduisez en français le passage suivant: (3 pts)
de la ligne 14 Railings encouraged people...
à la ligne 17 ... into the traffic.

Les barrières de sécurité encourageaient les gens à passer par dessus pour traverser la rue. Elles forçaient aussi les gens à se rassembler dans de petits points de rencontre, ce qui augmentait le risque que quelqu'un soit projeté dans la circulation.



C) Recopiez et complétez le texte suivant avec l'élément qui convient: (2 pts)
Jenny, a mother of three children, is very satisfied ____WITH_________ the new layout of Kensington High Streer. She used to be afraid __OF___________ crossing the road because railings prevented car drivers _____FROM______ seeing her children. Since the removal of railings, drivers pay more attention ________TO_____ her and her children.

D) Recopiez l'interview de Ted en mettant les adjectifs au degré de comparaison voulu par le contexte. (2 pts)

Ted, who sells newspapers in Kensington High Street, has been interview about the new layout of Kensington High Street nd is very enthusiastic.

"It think it's a good thing. Kensington High Street is probably the (innovative) _MOST INNOVATIVE_________________

shopping street in the area. The street is (attractive) ___MORE ATTRACTIVE____________ and (safe) ____SAFER___________ than before. And as the traffic is reduced, it is also (noisy) ____________LESS NOISY________."



E) Expression en anglais (4 pts)

Répondez en un minimum de dix lignes à la question suivante:

Can you imagine what the ideal town could be?

Note: Depuis 2008, les sections industrielles et tertiaires ont le même sujet. Seule la rédaction diffère. Vous avez peut-être eu une autre rédaction, mais les critères d'évaluation sont identiques.
Il s'agit ici d'évaluer la capacité du candidat à écrire de 6 à 8 lignes dans un anglais compréhensible, exempt d'erreurs grammaticales graves. En ce qui concerne le contenu, toutes les réponses possibles, même très banales, sont acceptées.

Critères d'évaluation :
- accomplissement de la tâche : pénalisation des réponses d'une longueur inférieure à la longueur demandée en fonction du degré de non-exécution de la tâche.
- correction grammaticale de la réponse : pénalisation importante en cas d'erreurs grammaticales graves traduisant l'ignorance des mécanismes de base de l'anglais, mais indulgence pour les maladresses et inexactitudes.

Attribution au minimum de trois points en cas de réponse de la longueur souhaitée, sans erreurs grammaticales graves. Note supérieure à 3 si la qualité du travail le justifie.

Attribution au maximum d'un point en cas de réponse comportant 4 erreurs grammaticales graves traduisant l'ignorance des mécanismes de base de l'anglais.


N'hésitez pas à visiter notre réseau de sites pour vous perfectionner gratuitement en anglais, espagnol, allemand, italien, néerlandais, français, mathématiques, culture générale.

< Annales de Sujets de Bac pro corrigés

FIN DU CORRIGE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 2008











 


> INDISPENSABLES : TESTEZ VOTRE NIVEAU | GUIDE DE TRAVAIL | NOS MEILLEURES FICHES | Les fiches les plus populaires | Une leçon par email par semaine | Exercices | Aide/Contact

> INSEREZ UN PEU D'ANGLAIS DANS VOTRE VIE QUOTIDIENNE ! Rejoignez-nous gratuitement sur les réseaux :
Instagram | Facebook | Twitter | RSS | Linkedin | Email

> NOS AUTRES SITES GRATUITS : Cours de français | Cours de mathématiques | Cours d'espagnol | Cours d'italien | Cours d'allemand | Cours de néerlandais | Tests de culture générale | Cours de japonais | Rapidité au clavier | Cours de latin | Cours de provençal | Moteur de recherche sites éducatifs | Outils utiles | Bac d'anglais | Our sites in English

> INFORMATIONS : Copyright - En savoir plus, Aide, Contactez-nous [Conditions d'utilisation] [Conseils de sécurité] Reproductions et traductions interdites sur tout support (voir conditions) | Contenu des sites déposé chaque semaine chez un huissier de justice | Mentions légales / Vie privée | Cookies.
| Cours, leçons et exercices d'anglais 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès. | Partager sur les réseaux