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Apprendre l'anglais > Leçons & Exercices d'anglais > Vocabulaire : mots de vocabulaire et grammaire > Statistiques mises à jour toutes les 4h
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Exercice "Vocabulaire : mots de vocabulaire et grammaire", créé par here4u (exercice gratuit pour apprendre l'anglais) :
Résultats des 481 personnes qui ont passé ce test :
Moyenne : 73% (14.6 / 20) Partager

Dernier membre à avoir fait un sans faute : pepey01 / HAITI, le samedi 10 juin à 16:12:
"❤️"
22% ont eu moins de la moyenne.
77.9% ont eu au moins la moyenne.
Tous les membres qui ont obtenu un 20/20 à ce test


Statistiques questions sur 481 candidats
Question 1 réussie à 61.1 %
«This is a *. You should try to understand the context, and NOT translate it word for word.» C'est une expression toute faite ! Vous devriez essayer de comprendre le contexte, et ne pas essayer de la traduire mot à mot.

Question 2 réussie à 79 %
Students often have difficulties to use * adjectives correctly. They tend to place the words in the wrong order. Les élèves ont souvent des difficultés à utiliser les adjectifs composés. Ils ont tendance à ne pas respecter l'ordre des mots.

Question 3 réussie à 83.2 %
Of course it’s faster to take notes using *, provided you stick to the official system and are sure to make yourself understood by most. Bien sûr, c'est plus rapide de prendre des notes en utilisant des abréviations pourvu d'utiliser le système officiel et d'être certain de pouvoir vous faire comprendre par la plupart.

Question 4 réussie à 79 %
This word * a German word, not from Latin as you expected it. Ce mot est dérivé d'un mot allemand, pas du latin comme vous l'espériez.

Question 5 réussie à 63.2 %
«This is the main *, underlined in blue, and it has two subordinates, a relative and a conjonctive. They’re underlined in black.» Voici la proposition principale, soulignée en bleu, et elle a deux propositions subordonnées, une relative et une conjonctive, soulignées en noir.

Question 6 réussie à 67.8 %
This word is no longer used in conversation. Being *, it may not be understood by everyone. Ce mot n'est plus utilisé dans la conversation. Comme il est désuet, il se peut qu'il ne soit pas compris de tous.

Question 7 réussie à 69.9 %
«Sorry, but what you’ve just written is *. Start again and reword it carefully if you want to get a good mark.» Désolé, mais ce que vous venez d'écrire n'a pas de sens. Recommencez et reformulez plus clairement si vous voulez avoir une bonne note.

Question 8 réussie à 61.5 %
The more striking, or shocking the * of a product, the more it is remembered by customers who are willing to try it and adopt it. Plus un slogan publicitaire est frappant ou choquant, plus il est retenu par les clients qui sont désireux de l'essayer et de l'adopter.

Question 9 réussie à 78 %
* are quite tricky. Some need the verb in the singular, others in the plural. Les indénombrables sont très compliqués. Certains ont besoin du verbe au singulier, d'autres au pluriel.

Question 10 réussie à 76.5 %
«In this exercise, you were asked to put the adjective *, not in the superlative as you did.» Dans cet exercice, on vous demandait de mettre l'adjectif au comparatif, pas au superlatif comme vous l'avez fait.


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