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Style indirect - cours

• Le discours direct : on cite les paroles mot à mot avec une ponctuation spécifique :
  she said : 'I'm tired !'
• Le discours indirect qui entraîne des modifications et transpositions :
  she said (to me) that she was tired. 

Pour cette transformation, il faut : 

➡️ Un verbe introducteur :
les plus courants :
- to say suivi d'une préposition (that). Suivi par un pronom ou un nom, "to" est obligatoire 

- to tell obligatoirement suivi par un pronom ou un nom :she told him (that ) she was tired.

- to admit (admettre)

- to answer(répondre)

- to claim (déclarer)

- to assert (affirmer)

- to explain (expliquer)...

- to ask (demander), to want to know (vouloir savoir) : pour les questions.

➡️ La subordonnée est introduite par "that", mais le plus souvent on l'ignore.

➡️ Pour les questions fermées (réponses : oui /non), la subordonnée est introduite par "if" ou  "whether".
Ex. :I asked her if she enjoyed that play.

➡️ Pour les questions ouvertes en "wh", le pronom interrogatif est conservé et il n'y a pas d'inversion du sujet et du verbe. Ex. : I wondered where the children were .

     
Deux possibilités :

- le verbe introducteur est au présent : pas de changement de temps .  

- le verbe introducteur est au prétérit : concordance des temps -voir tableau.

Les modaux :

"can" et "may" deviennent : "could" et "might".

"must" peut être rendu ou non par "had to".

Autres changements :
les pronoms personnels et déterminants possessifs : 

I --> He/ she    me-->him/her  my---> his/her   mine ---> his hers

we--->they      us---> them    our--->their     ours ----> theirs

Changements dans les marqueurs temporels : 

Exercice : Voici des phrases écrites au discours direct. A vous de les transformer au discours indirect.

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1. 'Do you remember our first encounter?' She asked him if you remembered our first encounterif he remembered their first encounterif I remembered my first encounterJe ne sais pas.

2. 'I met you on the train'. He answered (that) he had met me on the trainshe had meet me on the trainhe met me on the trainJe ne sais pas

3. 'Don't shout so loud!'. Mother told us to shout not so loudnot to shout so loudto shouted so loudJe ne sais pas

4. 'We will go on holiday next month'. He said (that) they would go on holiday the following monthwe would go on holidays the following month.they went on holiday next monthJe ne sais pas

5. 'Do you know this woman? ' The policeman asked me if I know this womanif I know that womanif I knew that womanJe ne sais pas.

6. 'I have never seen her'. She answered (that) she has never seen hershe had never seen herI never had seen herJe ne sais pas

7. 'I want a laptop for Christmas'. Paul told his parents (that) he has wanted a laptop for Christmashe want a laptop for Christmashe wanted a laptop for ChristmasJe ne sais pas

8. 'Starting tomorrow I will look for a job.' He says (that) he will look for a job the next dayhe would look for a job from next dayhe will look for a job from yesterdayJe ne sais pas.

9. 'I will never come again'. He told (that) he come againhe would never come againI would never come againJe ne sais pas.

10. 'Could you tell me where the railway station is?' The woman asked if they could tell them where the railway station wasif they could tell her where the railway station wasif they can tell her where is the railway stationJe ne sais pas.

11. 'It's too cold to go away today!' Mary says (that) it's too cold to go away that dayit's too cold to go away this day;it was too cold to go away that dayJe ne sais pas.

12. 'Sit down!' He told them to sit downthey sit downnot to sit downJe ne sais pas.