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Causative à sens passif/actif avec Get
1 – Avant-propos : le GET causatif
> Vous trouverez dans les fiches suivantes les éléments de cours indispensables à la réalisation de cet exercice :
test → Cours : Structures causatives et Get.
test → Cours : Faire + Infinitif.
2 – Rappel : la base qu'il faut connaître absolument !
> Exemple utilisant « to get » dans un sens causatif et conjugué au present v-ing :
2.1.a – Sandra is getting Alan to ride a horse. ( Causatif à sens actif )
2.1.b – Sandra is getting a horse ridden by Alan. ( Causatif à sens passif )
2.1.c – Sandra is getting a horse ridden. ( Causatif à sens passif sans complément d'agent )
> Dans ce type de structures, le verbe de la subordonnée est conjugué :
- à l'infinitif COMPLET pour le sens actif,
- au participe passé pour le sens passif.
3 – Distinguer un sens actif ou passif : s'aider par une petite astuce
Afin d'aider à reconnaître un sens passif d'un sens actif, une amorce de solution consiste à imaginer un complément d'agent fictif et à le placer généralement en fin de phrase. Ainsi :
- Si la phrase devient étrange et perd de sa cohérence, nous sommes en face d'un sens actif.
- Si la phrase reste cohérente, nous sommes en face d'un sens passif,
3.1 – Alan gets the mechanic ( to change/changed ) the oil of the car by my cousin.
Ajouter un complément d'agent dans cette phrase lui fait perdre de sa cohérence. >>> Sens actif >>> Infinitif COMPLET dans la subordonnée.
3.2 – Alan gets the oil of the car ( to change / changed ) by my cousin.
Ajouter un complément d'agent complète son sens >>> Sens passif >>> Participe passé dans la subordonnée.
Cela étant, il peut arriver que certaines phrases demeurent ambiguës et il faudra alors déterminer « à l'ancienne » si le verbe de la subordonnée est à sens actif ou passif, bref remonter au fonctionnement de base d'une structure causative.
3 – Exercice :
COMPLETER les structures causatives proposées ci-dessous.
> Pour le sens passif, le complément d'agent n'est pas systématiquement présent.



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