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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°125527 : Intelligence et don - cours

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Intelligence et don - cours


Bonjour et bienvenue ! 

 

 

 

Quand nous parlons d'intelligence, la plupart des humains basculent dans l'anthropomorphisme et ramènent cette intelligence à sa version abstraite ou pratique, telle que nous l'analysons nous, humains, avec différents modules dans chacune des catégories, qui varient selon les sources, pour calculer le fameux Quotient Intellectuel ou QI, qui mesure l'intelligence.

Or, l'intelligence, polymorphe, s'observe partout du plus grand au plus petit être vivant sur cette belle planète, il suffit d'y être attentif !

L'intelligence n'est pas réservée aux seuls humains, ni même aux seuls animaux, dont l'humain. Il n'est pas nécessaire de posséder des neurones pour témoigner de l'intelligence. Le cerveau, propre au monde animal, n'est qu'un moyen d'exprimer cette intelligence, mais il n'est pas nécessaire dans le règne végétal.

Dans le règne végétal, les scientifiques s'accordent à reconnaître enfin, une certaine forme d'intelligence ! C'est ainsi qu'ils ont pu mettre en évidence la mémoire des plantes, lors d'expériences faites sur le mimosa pudique. Au bout d'un certain temps, le mimosa se souvient qu'il n'a rien à craindre de son humain qui n'arrête pas de le titiller, et donc ne réagit plus en se rétractant. Mais si on change d'humain, ou la façon de procéder, alors le mimosa réagit !

L'arbre, que le vent harcèle en permanence, finit par se souvenir de se développer sous la forme thigmomorphogénèse (réduction de sa hauteur, renforcement du diamètre de ses branches et de son tronc, accentuation de son ancrage racinaire).

Le végétal a des sens, comme tout animal.

Le végétal voit au travers des oculis, des photorécepteurs composés de phytochromes capables de détecter les radiations de rouges et infrarouges, de phototropines pour le bleu et de cryptochromes pour les ultraviolets.

Pour le toucher, les végétaux font appel aux statocytes, qui fonctionnent comme notre oreille interne gérant l'équilibre, et notre proprioception.

Pour l'odorat, les plantes communiquent beaucoup sous forme chimique : elles sont capables d'éloigner leurs prédateurs, d'attirer les pollinisateurs, et voire même attirer les ennemis de leurs agresseurs !

Elles communiquent entre les membres d'une même espèce, sous forme d'émissions de molécules chimiques, et réagissent au stress en diffusant des phéromones, messagers moléculaires que les autres plantes de la même espèce peuvent interpréter et reconnaître.

Elles produisent des racines plus abondantes dans la direction des bruits d'une source enregistrés sur magnétophone, ce qui nous prouve qu'elles entendent.

Elles ont le sens de la famille, font preuve d'altruisme, les arbres apparentés partagent l'eau et le carbone en cas de sécheresse.

Les végétaux savent se défendre grâce à l'acide jasmoïde qui rend amères les fibres de la plante, incitant le consommateur à aller voir ailleurs, et en diffusant de l'éthylène, un puissant anesthésiant.

Elles sont enfin de redoutables manipulatrices : les acacias rendent les fourmis, qui les protègent des ravageurs, dépendantes en exsudant le miellat dont elles raffolent... Les piments manipulent les humains, grâce à la capsaïcine contenue dans leurs fruits, un puissant euphorisant du cerveau, pareil pour la théobromine du cacaoyer, la théine du théier, l'arabica du caféier, la nicotine du tabac, ou l'opium des pavots.

L'aneth, le bleuet, la bourrache attirent les coccinelles en cas d'invasion de pucerons, par l'émission de phéromones. De nombreuses expériences scientifiques suggèrent que les plantes ressentent quelque chose s'apparentant à ce que nous appelons la douleur.

Elles font aussi preuve de tolérance dans les associations sur un même terrain, ou d'aversions bien connues des jardiniers. Si n'est pas là une preuve d'intelligence... "Sciences et avenir", n°868 juin 2019, pages 39 à 43.

Prenons l'exemple du blob, organisme monocellulaire, mais polynucléaire, cette créature, à la croisée d'une plante, d'un animal, d'un champignon, n'appartient véritablement à aucune des catégories dans lesquelles nous classons le vivant. Le blob étonne les scientifiques par ses capacités d'adaptation, d'apprentissage, de communication, et d'intelligence, tout en étant dépourvu de cerveau.

https://www.cnrs.fr/fr/le-blob-capable-dapprendre-et-de-transmettre-ses-apprentissages

https://www.science-et-vie.com/questions-reponses/qu-est-ce-que-le-blob-un-animal-ou-un-vegetal-51712

 

Voici un peu de vocabulaire classé par ordre alphabétique français, qui vous aidera à réussir le test...  Il vous faut retrouver les mots ou expressions ci-dessous, mais vous disposez, dès lors, de tout l'arsenal nécessaire pour réussir brillamment ce nouveau challenge. 

 

Adaptabilité, polyvalence = versatility.

À l'esprit alerte, agile = nimble-minded, have a keen mind.

Anticiper = to foresee, to anticipate, to pre-empt.

Aux talents, aux possibilités variés = versatile.

Avoir conscience de quelque chose = to be aware of sth, to know (that), to be conscious of sth.

Avoir des dispositions pour = to have a turn for...

Avoir de l'imagination (être créatif) = to dream of, to be imaginative, to have a lot of imagination.

Avoir le coup de main pour = to have the knack of... 

Brillant = bright, brilliant.

Comprendre, piger (familier) = to grasp

Concentrer son attention sur... = to focus one's attention on...

Conceptualiser = to conceptualise (UK), to conceptualize (US).

Débrouillard, intelligent, vif d'esprit = smart.

Doté de , pourvu de = endowed with.

Doué, intelligent = brainy,clever.

Doué pour = gifted for.

Échafauder un plan, mettre au point un plan = to hatch (out) a plan, to put together, to devise, to construct.

Faculté d'adaptation = faculty to adapt.

Fort pour, habile à = clever at, good at.

Habile = clever.

Humoristique = humorous. 

Humour = humour.

Intelligence = intelligence.

Intelligent = intelligent.

Judicieux, le bon sens, raisonnable = sensible.

La connaissance intime, la pénétration, la perspicacité = insight.

La raison = reason.

La sagesse = wisdom.

Le bel esprit, l'esprit = wit.

Le bon sens = sense.

Modéré, raisonnable = reasonable.

Perspicace, subtil = shrewd.

Polymorphe ( qui prend plusieurs formes) = polymorphic, polymorphous.

Pondéré = level-headed.

Qui comprend/pige/saisit vite = quick on the uptake.

Raisonner =  to reason.

Rapide, vif, vivant = lively.

Sage = wise.

Sain d'esprit = sane.

Se concentrer sur = to concentrate on.

Spirituel  = witty.

Un homme d'esprit = a man of wit.

Un homme de valeur = a man of value.

Un génie = a genius.

Vif = keen.

 

Vif d'esprit = sharp.

 

Bonne nouvelle, si l'intelligence a une part indéniable issue de la génétique, elle peut toujours se développer par les efforts de chacun au fil des rencontres, des expériences, encore faut-il faire tous les efforts nécessaires, et ce, tout au long de sa vie. Personne n'utilise son cerveau à 100 %, et pourtant, ce dernier a des capacités encore insoupçonnées : profondément élastique, remaniable, même quand une partie de ses cellules a été détruite. Rien n'est figé et comme disait Albert Einstein :

"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson à sa capacité de grimper à un arbre, il vivra toute sa vie en croyant qu'il est stupide."

"L'intelligence n'est pas la capacité de stocker des informations, mais de savoir où les trouver."

"La mesure de l'intelligence est la capacité de changer."

 

Retrouvez les mots grâce aux lettres données pour chaque réponse. La traduction vous est offerte.

Maintenant c'est à vous.

Amusez-vous bien et bonne chance !

 

 



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Mode d'emploi : cliquez sur chaque lettre pour reconstituer le bon mot. Cliquez sur la boîte pour recommencer. Une aide dans la case grise.

1. This clever woman is
(                                     ) [ve...], and is very good at lots of things!
Cette femme intelligente est polyvalente, et excelle dans de nombreux domaines.


2. In my opinion, Albert Einstein was the most famous
(                         ) [g...] of the twentieth century!
À mon avis, Albert Einstein, fut le plus célèbre génie du vingtième siècle !


3. Marcin is really
(                         ) [g...] with playing guitar even if I dislike his touch.
Marcin est vraiment doué pour jouer de la guitare, même si je n'apprécie pas son jeu.


4. We asked Sebastien to build our kitchen : as a good craftman, he has a
(                     ) [k...] for putting together pieces of furniture.
Nous avons demandé à Sébastien d'implanter notre cuisine : en tant qu'artisan sérieux, il a le coup de main pour exécuter le montage des meubles.


5. He answered in a
(                         ) [s...] manner to the tricky question.
Il répondit d'une manière subtile à la question épineuse.


6. His
(                 ) [k...] mind lets him...
Son esprit vif lui permet de...


7. ...
(                     ) [g...] matters faster than his elder sister.
... saisir les choses plus rapidement que sa sœur aînée.


8. Her
(                             ) [i...] about cats, dogs, birds 's subjects makes this vet write several best sellers, thus she can give the earned money to her association.
Sa perspicacité au sujet des chats, chiens, oiseaux permet à cette vétérinaire d'écrire plusieurs best-sellers, ainsi elle peut donner l'argent gagné à son association.


9. Fayçal's look is so
(                     ) [s...] when he talks that nobody trusts him!
Le regard de Fayçal est si perçant quand il parle que personne ne lui fait confiance !


10. This
(                         ) [b...] student was so clever that he arrived at the first place in Masters.
Ce brillant étudiant était si intelligent qu'il est arrivé à la première place des masters.











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