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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°130384 : Doubler la consonne finale, ou pas ? - cours




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Doubler la consonne finale, ou pas ? - cours


Beaucoup de mots (verbes, adjectifs), dont certains sont très courts, se terminent par une consonne.

Le problème rencontré par beaucoup d'apprenants concerne la 
consonne finale.  

 

Le problème qu'ils se posent : Je la double ? Oui, ou non ?  Voyons un peu...

 


1) Lorsqu'il faut ajouter une terminaison
-ed [ prétérit et participe passé ],
-ing [ aspect 
en -ing],
-er [ comparatifs, superlatifs, formation d'un nom: celui qui fait ]

à un
mot d'une seule syllabe terminé par une seule consonne précédée d'une seule voyelle, on double la consonne finale.

     


- fat: fatter              - sit: sitting                 - stop: stopped 

- run: a runner        - run: running             - pop: popping


2) Si le mot se termine par deux voyelles ou deux consonnes il n'y a pas de doublement. 

want: wanting     

Si la dernière consonne est suivie d'une voyelle, pas de doublement. 

- hope: hoping        - write: writing

              

3) Dans les mots de deux syllabes ou plus, on ne double que si l'accent du mot porte sur la dernière syllabe.

Comparons : 

- be'gin: begi'nning                     - 'visit: 'visiting

- re'fer: refe'rred                         - 'wonder: 'wondered


  : 'worshipped (adorer), 'kidnapped, and 'handicapped qui doublent la consonne finale et sont donc des exceptions.


4) ATTENTION ! La lettre L précédée d'une seule voyelle est toujours doublée,

même si l'accent du mot ne porte pas sur la dernière syllabe. (anglais britannique)

- Com'pel: com'pelling

- Travel: 'traveller [ mais   traveler]



Comptons donc les syllabes, cherchons l'accent de mot et la réponse s'imposera à nous. 

Essayez vous verrez, ce n'est pas difficile ! Go for the test! 



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1. Your father was a heavy smoker, but he smoking when he started coughing regularly.
Ton père était un gros fumeur, mais il a arrêté de fumer dès qu'il s'est mis à tousser régulièrement.


2. The runner was very fast.
Le coureur courait très vite.

3. 'You have to wish his birthday, and of course, he's very disappointed!
Tu as oublié de fêter son anniversaire, et bien sûr, il est très très déçu...


4. 'It never to me that you had a twin sister. Why didn't you tell me?'
Il ne m'avait jamais traversé l'esprit que tu avais une jumelle. Pourquoi ne me l'as-tu pas dit ?


5. 'The diligent little boy was his name and address on the envelope very carefully.
Le petit garçon appliqué écrivait son nom et son adresse soigneusement sur une enveloppe.


6. 'Next summer, I'm going to spend my Dream holiday across the United States... I'm so happy!
L'été prochain, je vais passer mes vacances de rêve, en voyageant dans tous les Etats-Unis ! Je suis si content !


7. 'What a disaster! I was carrying the tray of glasses, I tripped and everything.'
Quel désastre ! Je portais un plateau de verres, j'ai trébuché, et je l'ai laissé tomber...


8. These shoes me perfectly last year, but they are much too small now.
Ces chaussures m'allaient parfaitement l'année dernière, mais elles sont bien trop petites maintenant.


9. 'Don't forget! Jimmy's ice-cream flavour is chocolate.'
N'oubliez pas ! Le parfum de la glace préférée de Jimmy est le chocolat.


10. 'She how long it would take for the answer to arrive.
Elle se demanda combien de temps cela prendrait pour que la réponse arrive.











Fin de l'exercice d'anglais "Doubler la consonne finale, ou pas ? - cours"
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