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Quelle différence entre...
Message de radner9 posté le 19-07-2006 à 21:39:05 (S | E | F | I)

Salut!

J'aimerais connaître la différence qui existe entre:Je croyais que c'était le bon classeur et J'ai cru que c'était le bon classeur?


Réponse: Quelle différence entre... de mp27, postée le 20-07-2006 à 12:50:59 (S | E)
Hello radner9!

1)--Je croyais que c'était le bon classeur.
imparfait du verbe croire dans la proposition principale
2)--J'ai cru que c'était le bon classeur
passé composé du verbe croire dans la proposition principale

Je retourne au temps présent et j'imagine 3 classeurs sur la table. Je dois choisir celui qui contient les notes écrites par Lucy. J'examine et je fais le choix. Voilà... je pense bien que c'est celui-ci et donc, je le choisis en affirmant, au présent de l'indicatif : “Je crois que c'est le classeur de Lucy. Oui, c'est le bon classeur.”

Selon les suites de l'histoire, on pourra dire soit 1) ou 2) :
1) Quelques jours plus tard, tu t'expliques en disant par exemple: Je pensais que... et il me semblait que..... donc, j'étais en mesure de le reconnaître........ Je savais bien que... et donc, je croyais que c'était le bon classeur.
En somme, tu décris, au temps passé – Imparfait - ton état d'esprit, ta manière de juger, de penser, de conclure.....

ou, 2) Ce jour-là, j'ai bien regardé les 3 classeurs, je les ai comparés. J'ai noté que... et j'ai vite remarqué que... J'ai tourné toutes les pages et j'ai cru que c'était le bon classeur!
Dans ce cas, il s'agit plutôt d'une suite d'actions qui ont pris place et tu as utilisé le passé composé pour les décrire.

Il n'y a pas de différence fondamentale. Selon le contexte, la phrase 1) ou la phrase 2) sera plus indiquée, mais, à la question: Pourquoi as-tu choisi ce classeur? tu pourrais tout aussi bien répondre par la phrase 1) que par la phrase 2).

Bonne continuation!


Réponse: Quelle différence entre... de mp27, postée le 20-07-2006 à 16:26:57 (S | E)
Re-bonjour!
Je viens de lire ta remarque par mp et j'ai pris note de tes doutes. Petit conseil: il faut absolument mettre ces phrases dans un contexte et ne pas les juger isolément. Je suppose que maintenant, tu as lu mon post précédent. Je vais reprendre les 2 points de ton mp.

1) Si, au moment où tu parles, tu dis: “Je croyais que c'était le bon classeur”, cela pourrait impliquer que tu penses que ce classeur est en effet le bon, et tu pourrais continuer en disant:
- Je l'ai choisi parce que je croyais vraiment que c'était le bon classeur. Il correspondait bien à la description que tu m'avais donnée. Pas de doute, c'est le classeur parfait pour ton travail. Le contenu est très complet. Tu verras qu'il te rendra grand service.

mais, selon le contexte---> il se peut très bien que, 3 jours plus tard, tu ne penses plus la même chose. En tel cas, je suppose que tu pourrais dire:
--> Oui, je croyais que c'était le bon, mais, tout compte fait, je commence à avoir des doutes, car en l'examinant de plus près, je remarque qu'il ne contient pas tel et tel document.... Je viens également de voir à l'instant que toute une section du classeur n'a pas rapport direct avec ton travail. Après tout, je pense que ce n'était pas vraiment le classeur qu'il fallait! Il faudra que je t'en trouve un autre.

2) Seconde phrase-- Tu notes dans ton mp-> “quand je dis: j'ai cru que c'était le bon classeur, au moment où je parle je persiste à croire que c'était le bon classeur”.
A mon avis, tu n'as aucune raison de “persister” à croire cela. Il faut voir le contexte.

Il est très possible que tu aies choisi ce classeur croyant qu'il était le bon. Très bien, mais, 3 jours plus tard, tu changes d'avis et tu me dis:
--> “Au moment où j'ai choisi le classeur, j'ai cru que c'était le bon, seulement, aujourd'hui, je vois que j'ai fait une erreur. Il ne contient ni... (ceci), ni... (cela). Je suis désolé, mais ce n'est pas le classeur idéal.

J'ose croire qu'avec ces 2 réponses largement détaillées, tes idées sont plus claires.
Bonne journée!




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