Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°104210 : Enrichir votre vocabulaire 1-3 - cours

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Enrichir votre vocabulaire 1-3 - cours

'LA DERIVATION'. (leçon 104139 test)

Hi ! Nous voici à nouveau pour développer votre vocabulaire sans avoir à l'apprendre ... simplement en comprenant et appliquant quelques 'trucs', même pas des règles ... Il restera encore à venir un dernier exercice de récapitulation pour en terminer avec la dérivation ...

1) Dans un premier temps, nous travaillerons sur une dernière famille de mot : CARE. Vous avez l'habitude ... Vous avez déjà travaillé sur CHILD, HOME, JOB. Vous utiliserez les mêmes procédés de dérivation : aux racines, on ajoute des suffixes comme -ful, -fully, -less, -lessly.

2) Dans un deuxième temps, nous allons travailler à fabriquer des verbes ...(souvent une vraie découverte pour les apprenants !) et, bien sûr, toutes les 'formes' de ces verbes pourront être utilisées !

Il vous a été dit que pour 'fabriquer' un verbe, il suffisait de prendre certains adjectifs et de leur ajouter EN : VERBE = ADJECTIF + EN

ex : BROAD = large (Broadway ) Nous pouvons former le verbe : to broaden = élargir ... qui se conjuguera à tous les temps et toutes les formes ...

'It broadened my horizons!'; 'it was broadening (sens actif) yours !', 'it has broadened (sens passif) his mind!', 'it will broaden yours' ...'it should broaden everyone's !'

Comme vous le voyez, vous pouvez utiliser ces nouveaux verbes, facilement appris, de multiples façons ! Pour les former, pensez à certaines couleurs (red, black, white), et à de nombreux adjectifs : broad; bright (brillant); cheap (bon marché); dark (sombre); dead (mort); deaf (sourd); deep (profond); glad (content); high (haut =>highten); light (léger) ; mad (fou); right (droit); sad (triste); short (court); soft (doux) ; thick (épais); tight (serré) ; live (vivant); wide (large); etc.

Bonne chance !

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1) My friend Nigel has been in detention for 4 days. He was arrested for driving. He's a salesman and his habitual and constant driving requires the greatest and attention. When I sit next to him in his car, his drives me mad. Yesterday, as Nigel was driving me to the station to catch my train to Brighton, I saw a group of kids on the side of the road. 'Be !' I said. 'You cannot make assumptions with kids! They're too young to take of themselves.' He replied , visibly not interested in my remark ... Then, it happened! The car swerved, a kid was hit and sent to hospital. The little boy stayed in intensive for 2 days. Now, he seems to be out of the woods, but I suppose Nigel will drive more when they give him (hopefully or not!) his driving licence back ... in a year or two! Then, I hope he'll be very, very !

2) FORMING VERBS : - My jeans are too long! I'd like to have them (short).
- Go back home quickly! The fog is thick and (thick) so quickly, that it will soon be impossible to see the road to drive!
- In the middle of the night, I knocked at my neighbour's door. His (deaf) music was keeping me awake!
- When Pamela heard that Paul was coming, her face (bright) and her cheeks (red) !
- As he was suffering from solitude, he decided to (wide) his circle of acquaintances.

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