Guide de travail = ensemble constitué d'environ 150 leçons progressives avec sauvegarde de vos progrès.
Mode d'emploi: allez passer les 3 tests de chaque niveau (à droite, matérialisés par >>>) pour valider un niveau.
Sur la page de correction, cliquez sur 'Retour au guide de travail' pour continuer.
Ce planning de travail est progressif tant dans la progression des notions dans les colonnes qu'au niveau de chaque ligne. Il est conseillé de suivre l'ordre des étapes comme indiqué: ligne 1, leçons A, B, C puis ligne 2, leçon A, B, C etc.

Attention, vous n'êtes pas connecté(e) au club: votre progression sera perdue. Connectez-vous pour sauvegarder automatiquement vos résultats.


Pour chaque groupe de leçons, un exercice de révisions et un fil rouge: l'histoire de Thierry, un jeune Français qui part en Angleterre.

1	Articles indéfinis	un...une...	>>	>>	>>
2	Alphabet anglais	Savoir prononcer les lettres de l'alphabet	>>	>>	>>
3	Ma 1ère phrase simple	L'auxiliaire BE	>>	>>	>>
4	Vocabulaire: la famille	Père, mère...	>>	>>	>>
5	Décrire une personne	BE et les adjectifs	>>	>>	>>
6	Construire une phrase simple.	Le présent en BE + ING	>>	>>	>>
7	Parler de ce qu'on fait tous les jours	Le présent simple	>>	>>	>>
8	Pluriel des noms	Comment mettre au pluriel?	>>	>>	>>
9	Vocabulaire: les nationalités	Les pays et nationalités	>>	>>	>>
10	Les adverbes de fréquence	Parfois, toujours...	>>	>>	>>
11	Feuilletons Thierry 1	Savoir se présenter 1 2 3	>>	>>	>>
12	Où en suis-je?	Révisions...	>>	>>	>>
13	Compter ...	Chiffres & nombres simples	>>	>>	>>
14	Compter ...	Plus dur...	>>	>>	>>
15	L'heure ...	Quelle heure est-il?	>>	>>	>>
16	La date ...	Jours, mois, saisons	>>	>>	>>
17	Comparer	Comparer 2 choses/personnes	>>	>>	>>
18	Superlatifs	le plus grand... le plus beau...	>>	>>	>>
19	Possession	Génitif	>>	>>	>>
20	Feuilletons Thierry 2	Suite des aventures...	>>	>>	>>
21	Où en suis-je?	Révisions II	>>	>>	>>
22	Ce qu'on peut ou doit faire	Modaux CAN/MUST	>>	>>	>>
23	Modaux II	May/HAVE TO	>>	>>	>>
24	Passé	Prétérit simple	>>	>>	>>
25	Attention!	Prononciation du ED final	>>	>>	>>
26	Verbes irréguliers	Entraînez-vous...	>>	>>	>>
27	Relier deux phrases	Propositions relatives	>>	>>	>>
28	Action futures	Futurs simple et proche	>>	>>	>>
29	Feuilletons Thierry 3	Suite des aventures...	>>	>>	>>
30	Où en suis-je?	Révisions III	>>	>>	>>
31	Maîtriser les articles	A, AN, the, zéro	>>	>>	>>
32	Bilans, conséquences	Present Perfect	>>	>>	>>
33	Attention	Present Perfect ou prétérit?	>>	>>	>>
34	Donner son avis	Verbes d'opinion	>>	>>	>>
35	Indiquer une quantité	Quantifieurs	>>	>>	>>
36	Feuilletons Thierry 4	Suite des aventures...	>>	>>	>>
37	Où en suis-je?	Révisions IV	>>	>>	>>
38	Hypothèses	Irréel, conditionnel	>>	>>	>>
39	Actions passées interrompues	Prétérit en ING	>>	>>	>>
40	Donner des conseils	should, ought to, had better	>>	>>	>>
41	Suggérer/Proposer/Ordonner	Formules de politesse, impératif	>>	>>	>>
42	Actions antérieures à une action passée	Plus-que-parfait	>>	>>	>>
43	Anglais britannique et anglais américain	Modifications orthographiques	>>	>>	>>
44	Feuilletons Thierry 5	Suite des aventures...	>>	>>	>>
45	Bilan	Révision 5	>>	>>	>>
46	Action qui s'exerce sur le sujet	Passif	>>	>>	>>
47	Rapporter des paroles	Style indirect	>>	>>	>>
48	Poser une question	Questions simples et plus compliquées	>>	>>	>>
49	Bilan	Révisions 6	>>	>>	>>
50	Demander son chemin	Les directions / la signalisation routière	>>	>>	>>
51	Bilan	Révisions 7	>>	>>	>>
52	Feuilletons Thierry 6	Fin des aventures?	>>	>>	>>

Gris = non évalué - rouge: à travailler - jaune: à confirmer - vert: validé - = parfait!

Une fois ce tableau entièrement validé, vous pouvez passer aux exercices du niveau intermédiaire.